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Ideias e ferramentas estratégicas para líderes e educadores cristãos

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Abrangente e atualizado, o livro Ensino transformador: Ideias e ferramentas estratégicas para líderes e educadores cristãos fornece uma pesquisa de design instrucional e pedagogia eficaz que incorpora uma visão bíblica do mundo, tornando-o especialmente útil para cursos de educação em faculdades cristãs, professores cristãos que desejam formação adicional ou certificação ACSI, e pais que ensinam em casa usando um currículo baseado na fé. 

O livro explora os fundamentos filosóficos e psicológicos subjacentes às abordagens de ensino, interpreta as mais recentes descobertas em investigação neurológica e educacional, e tece os padrões InTASC em capítulos selecionados. Além disso, a secção final é dedicada a disciplinas específicas para oferecer estratégias de ensino eficaz e integração da fé em cada área temática. 

A maior parte dos capítulos inclui também uma secção de fundamentos da visão do mundo, investigação atual sobre as melhores práticas, estudos de casos e desafios para reflexão e aplicação.  

Escrito por autores com mais de um século de experiência de ensino combinada, incluindo salas de aula do ensino básico e secundário em escolas públicas e cristãs, ensino superior, ensino online e conferências internacionais de formação, Ensino transformador estabelece um novo padrão para a formação de professores especificamente orientada para um educador cristão.

ISBN: 7908234019368
Produtor: CPAD
Título Original: Transformational Teaching: Instructional Design for Christian Educators
Código de produto: 7908234019368
Código de barras: 9786559684410
Dimensões: 170 x 235 x 30 mm
Peso: 0.754kg
Número de páginas: 504
Língua: Português
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Deborah L. MacCullough(Autor)

Deborah L. MacCullough (PhD, Pennsylvania State University) é professora de matemática e educação matemática na Cairn University.


Kenneth S. Coley
Kenneth S. Coley(Autor)

Com mestrado em administração e sete anos de experiência como professor, Ken tornou-se diretor da Montrose Christian School em Rockville, Maryland, onde teve a bênção de servir por 15 anos. Durante seu ministério, a escola cresceu e atingiu sua capacidade para mais de 700 alunos. Ele continuou seus estudos acadêmicos na Universidade de Maryland em College Park e obteve seu título de Doutor em Educação em 1993.

A próxima grande mudança em sua carreira ocorreu em 1996, quando o Dr. Coley iniciou sua carreira como professor no Seminário Teológico Batista do Sudeste em Wake Forest, Carolina do Norte. Nos últimos 13 anos, ele ajudou a desenvolver e ministrar aulas em educação e administração da igreja, ministério jovem e formação de professores. Sua principal tarefa tem sido treinar administradores de escolas cristãs. Três destaques incluem a publicação de seu livro didático, The Helmsman: Leading with Courage and Wisdom; a apresentação de sua palestra para o corpo docente, "Pastor, Como Devemos Educar Nossos Filhos"; e o desenvolvimento de um novo programa de Doutorado em Educação, que ele dirige.